fbpx Een streven om iedereen te onderwijzen | GalactIQ Overslaan en naar de inhoud gaan
Filmbestand

Een streven om iedereen te onderwijzen

Het is nu de tijd om je studenten te leren het universum te begrijpen
Waarom galactIQ?
Leerkracht Eerst

"Learning from a computer is not as efficient as when it’s done by a skillful teacher... social interaction with a 'More Knowledgable Other' is central to child advancement..."

Lev Vygotsky (Psychologist) Wikipedia

Bij ICANCODE SCHOOL hebben we geen vertrouwen in de educatieve efficiëntie van de zogenaamde Self-Educational Apps. Wij geloven in de theorie ontwikkeld door Lev Vygotsky, elk geldig en efficiënt educatief proces moet via een mens worden overgedragen en niet via een computer. Vandaar dat wij erin geloven dat we de kennis eerst aan de leerkracht moeten overbrengen, zodat deze het weer kan overbrengen aan de leerlingen.

Bij galactIQ weten we dat het aanleren van de basisbeginselen van programmeren of robotica aan basisschoolleerlingen geen voorkennis vereist. Het vereist alleen een geldige onderwijsmethode en een persoon die in staat is het geleerde over te brengen op leerlingen. Hiervoor zijn er geen meer gekwalificeerde kandidaten in de wereld dan onze basisschoolleerkrachten... in hen vertrouwen wij.

galactIQ stelt leraren in staat om de wereld te veranderen. Wij geloven dat de toekomst van deze wereld op hun schouders rust. Als we scholen bereiken, bereiken we alle kinderen op deze planeet… Als we de volgende generatie een correcte kennis op het gebied van technologie bijbrengen wordt onze wereld een eerlijkere en veiligere plek.

galactIQ wil ervoor zorgen dat de technologische basiskennis op scholen blijft, dat het de leraren zijn die eerst leren en later onderwijzen, dat al deze kennis niet verloren gaat op een webserver of een mobiele applicatie, wij willen dat de kracht van het onderwijs in handen van onze leraren blijft.

Waarom programmeren?

Waarom programmeren en robotica?

Onze kinderen moeten van eenvoudige consumenten van technologie overgaan op een begrip ervan van binnenuit of zelfs technologische scheppers worden. Het is onze plicht om hen vanaf nu voor te bereiden, want op jonge leeftijd in het leven is het veel gemakkelijker om vertrouwd te raken met programmeertalen en computationeel denken, de software of hardware van binnenuit te begrijpen of aan te voelen hoe hun technologische omgeving werkt. Nu is het moment om deze educatieve reis te beginnen en een gevoel voor technologische moraal te verwerven of respectvol te zijn in de digitale omgeving... het is nu.

Het leren van robotica en programmeren is een leuke manier om je moeiteloos te verdiepen in de digitalisering om ons heen. Leren programmeren is tegenwoordig niet meer zo ingewikkeld als een paar jaar geleden, er zijn veel platforms en tools die de initiatie vergemakkelijken en de inspanning, het begrip en de creativiteit van onze leerlingen vergroten. Onze programmeer software voor lagere scholen legt leraren en leerlingen uit wat de basisprincipes van programmeren en robotica zijn en hoe je al deze technologische ontwikkelingsplatforms kunt gebruiken.

Bovendien maakt ons onderwijsmodel gebruik van programmering en robotica om ervoor te zorgen dat veel van de concepten die in de klassieke vakken (wiskunde, taal, geschiedenis, enz.) worden onderwezen, voor altijd door de leerlingen worden gestimuleerd.

Het is van groot belang om deze concepten al op zeer jonge leeftijd te introduceren. Het galactIQ team is vastbesloten om dit te laten gebeuren zonder onderscheid, op alle basisschoolen in de wereld zonder iemand achter te laten. Om dit te bereiken zijn we afspraken aan het maken met organisaties die basisschoolen in minder ontwikkelde landen helpen, zodat we onze methode in hun programma's kunnen opnemen zonder kosten voor die scholen.

Het opleiden van onze nieuwe generaties betekent de wereld verbeteren.

Een lange weg

2017

In 2017 hebben John Ordovas (Schools Trust) en Nicolás Domínguez (The Very Little Agency) ICANCODE SCHOOL (www.icancodeschool.com) opgericht, met als missie meisjes en jongens van 5 tot 13 jaar de technologie die hen omringt te begrijpen door ze programmeren en robotica aan te leren.

De visie van Nicolás Domínguez (CEO) was het creëren van een school (wekelijks één lesuur) met de hoogste onderwijsnormen. Een project waarbij creativiteit en experimentele aanpak voorop stonden. 

In het eerste jaar van het project voegt Igor Dekkers, een jonge technologie fanaat, zich bij het team om waardevolle ideeën aan te dragen. Waaronder het vaststellen van het curriculum en de integratie van nieuwe onderwijstechnologie.

Tijdens het eerste jaar onderzoekt, ontwerpt en test ICANCODE SCHOOL haar onderwijsmodel met verschillende groepen leerlingen en pas toen het team er zeker van was een goed onderbouwd onderwijsproduct te hebben, openden ze de schooldeuren. Dit was in december 2017.

2018

Dit jaar was cruciaal voor het project, het aantal leerlingen nam snel toe en de school begon nieuwe leerkrachten aan te werven. Het was toen dat het kleine ICANCODE-team begon met het ontwerpen van een snel-opleidingsproces voor leraren in de vakken programmeren en robotica. Eind 2018 had ICANCODE de fundamentele onderdelen voor wat vandaag de basis is van galactIQ: A_een educatief model voor studenten en B_een educatief model voor leraren.

2019

In 2019 verstevigde ICANCODE zijn kennis, integreerde nieuwe technologie in zijn curriculum en methodologie, trainde 10 nieuwe leerkrachten en begon les te geven in Coding en Robotics op scholen en andere educatieve centra in Maastricht (Nederland), evenals het organiseren van wedstrijden en technologiecampussen. 

Het in deze drie jaar bereikte onderwijsproduct was bijna perfect, de leerlingen van de ICANCODE SCHOOL leerden snel. En de meer dan tien leraren die dankzij de ICANCODE-methode waren opgeleid, gaven in onze klaslokalen blijk van indrukwekkende didactische vaardigheden.

De ontwikkeling van ons leerplan en onze onderwijsmethode was duur in onderhoud en dit kwam tot uiting in de prijs die ouders maandelijks betaalden (€ 99 / maand). Dit maakte ICANCODE SCHOOL tot een zeer exclusieve dienst. Veel gezinnen wilden hun kinderen op onze school inschrijven, maar slechts enkelen konden het zich veroorloven. Het is op dit punt dat Nicolás Domínguez erover dacht om zijn onderwijsmethode open te stellen voor iedereen en een manier vond om dit te doen door een onderwijsplatform (SaaS) te bouwen dat elke school in de wereld zou kunnen gebruiken tegen een zeer lage kostprijs... en zo werd eind 2019 galactIQ geboren.

2020

Begin dit jaar begon Nicolás Domínguez met het nieuwe project en ontwierp hij de hoofdlijnen. Hij legde het idee voor aan John Ordovas (medeoprichter van ICANCODE SCHOOL) en die nam de uitdaging aan en injecteerde de nodige fondsen voor de creatie van een 'alpha-versie' van het nieuwe platform.

In februari van dit jaar sloten Saulius Skruibis (Lead Web Developer bij The Very Little Agency) en Lina Ribokaite (Front-end developer bij The Very Little Agency) zich aan bij het project en begon het ICANCODE SCHOOL ontwikkelingsteam met de ontwikkeling van de eerste versie van de tool. Het hele team (Igor Dekkers, Saulius Skruibis, Lina Ribokante en Nicolás Domínguez) werkt hard en dit draagt bij aan de ontwikkeling van alle coole functies die je vandaag de dag ziet in galactic.app.

De tests zijn in mei van dit jaar begonnen op 4 verschillende scholen over de hele wereld: Maastricht (Nederland), Lissabon (Portugal), Vilnius (Litouwen) en Sint-Petersburg (Rusland) plus op de ICANCODE SCHOOL. De resultaten van deze tests waren zeer positief en het team begon te werken aan versie 2.0 die in november 2020 werd uitgebracht.  De tests van deze nieuwe versie vonden plaats in een groter aantal klaslokalen met een bredere leeftijdsgroep (we hebben groepen kinderen tussen 5 en 6 jaar oud opgenomen).

2021

Juan Domínguez (Broer van Nicolás, eigenaar van Adglow.com en weekendstudios.com) voegt zich bij het team en zowel Nicolás als hij zijn begonnen met een eerste investeringsronde, waarbij galactIQ gepitcht wordt aan verschillende VC fondsen zowel in Spanje als in Nederland. Deze eerste ronde eindigt succesvol met de overeenkomst van € 1M (naar verwachting af te ronden in het tweede kwartaal van 2021) met een Nederlands investeringsfonds. Dit kapitaal zal het galactIQ team in staat stellen om versie 3 en 4 van galactIQ (web en App) te ontwikkelen, de ontwikkeling van een sterkere en meer wetenschappelijke onderwijsmethodologie en curriculum en de integratie van vele nieuwe technologische onderwijsontwikkelingen.

Hoe werkt het?

HOE WERKT HET?

INLOGGEN

Als leerkracht kun je op de website galactiq.app inloggen op je persoonlijke galactIQ account.

DE AFLEVERINGEN

Zodra u bent ingelogd als leraar je een overzicht van de verschillende episodes.

JOUW STUDENTEN

Ook is hier een overzicht te vinden van al de leerlingen die in deze groep zitten. Hierin is ook te zien wie er al is ingelogd en wie niet. Daarnaast biedt deze pagina de mogelijkheid om wachtwoorden te wijzigen.

DE LES VOORBEREIDEN

Door op 'intro' te klikken krijg je een uitgebreid overzicht van de inhoud van de episode. Dit geeft de leerkracht de gelegenheid om de episode voor te bereiden. 

EEN LES BEGINNEN!

Zodra de les is voorbereid door de leerkracht en alle leerlingen ingelogd zijn, is het tijd om de les te starten. Druk op de "bel"-knop en de les begint automatisch op de juiste episode voor zowel de leerkracht als de leerlingen.

 

EEN INTUÏTIEF STAP VOOR STAP PROCES

Nu de episode begonnen is, heb je als leerkracht de mogelijkheid om het tempo van de les te bepalen. Klik op "next" zodra de informatie is overgebracht of voel je vrij om een stapje terug te nemen. Elke dia geeft voldoende informatie op het juiste moment. 

galactIQ NAAR DE REDDING!

Mochten er problemen ontstaan of hebben leerlingen moeilijke vragen, dan kunt je altijd op de "help"-knop klikken. Hier is een verzameling informatie te vinden voor de desbetreffende dia.

 

EN OVER JE STUDENTEN?

Als leerling log je net als de leerkracht in op de galactIQ.app website. 

 

 

GA NAAR DE LES!

Zodra de leerkracht de les gestart heeft door op het "bel"-icoon te drukken, krijgt de leerling ook de gelegenheid om op het "bel"-icoon te drukken.  

DE STUDENTENERVARING

In de galactIQ-omgeving van de leerling kan informatie worden gelezen, video's worden bekeken en quizzen worden gespeeld. 

 

Nog steeds niet overtuigd? Of heb je specifieke vragen over het gebruik van galactIQ? Neem dan contact met ons op. Ons team staat klaar om vragen te beantwoorden, of een demo in te plannen zodat we via teams of zoom samen door het gebruik van galactIQ heen kunnen lopen.

info@galactiq.app.

 

Toegankelijkheid

TOEGANKELIJK VOOR IEDEREEN

We werken er hard aan om galactIQ voor iedereen toegankelijk te maken. Dankzij DyslexieFont.com zijn al onze afleveringen geschreven in een speciaal lettertype, waardoor onze educatieve inhoud gemakkelijker te lezen is voor alle kinderen, maar vooral voor kinderen met dyslexie. We willen dit Nederlandse bedrijf bedanken voor het doneren van zijn middelen aan galactIQ, we gebruiken hun typografie met grote trots.

s

MEERTALIG

Een andere grote kwaliteit van galactIQ is de meertalige vertaling. Het galactIQ team streeft ernaar om ons lesprogramma en onze onderwijsmethode dichter bij kinderen in vele landen te brengen. We willen dat miljoenen leerlingen hun basisschool afronden met een grote kennis van de technologie die hen omringt en voorbereid zijn op een zeer technologische en veranderende toekomst.

Waarom galactIQ?

Met meer dan 4 jaar ervaring en honderden meisjes en jongens te hebben opgeleid in programmeren en robotica, is galactIQ waarschijnlijk de meest geavanceerde online school ter wereld.

In 2017 zijn we  gestart met een doorlopend lesprogramma (1,5 uur wekelijkse les, gedurende het hele schooljaar) waardoor we een super interessant en leuk lesprogramma en methode over programmeren & robotica hebben kunnen ontwikkelen die je niet zomaar ergens anders zult vinden.

Naast onze onderwijsmethode voor leerlingen, hebben wij een snel opleidingsprogramma voor leerkrachten in het basisonderwijs ontwikkeld op het gebied van programmeren en nieuwe technologieën.

Ons curriculum, het trainingsprogramma voor docenten, de onderwijsmethode en onze verzamelde ervaring is vandaag verpakt in galactIQ.app, een Plug & Play-systeem waarmee u uw leerlingen Game Development, Robotica, Web Development, Mediawijsheid en Digitale Creativiteit kunt bijbrengen zonder enige voorkennis.

Het is nu de tijd om uw leerlingen programmeerkennis bij te brengen, zij zullen die nodig hebben om de veranderende wereld te begrijpen en zelfs te beheersen. Hun toekomst hangt grotendeels af van het begrijpen en benutten van technologie. Implementeer vandaag nog de galactIQ methode in uw klas en bereid elke nieuwe generatie voor op wat komen gaat.

U gaat de wereld veranderen.

test galactIQ
1 maand gratis